** 心理畫有很多種，由西方傳統的「墨水印」到西藏的「曼陀羅」也都是其中的類別。心理畫除了可以用來分析繪畫者的「性格」及「精神狀態」外，運用得宜的活，其實也具有一定的治療效果。但礙於其複雜性，今次僅以「用木顏色及普通畫紙作繪畫工具」的心理畫作分析對象，且不談及其它相關枝節。
**
這類心理畫一般會以不同的主題，著「被分析者」去作10幅以上的畫。這些主題可以包括：自畫像、屋、樹、生果、動物、家庭、夢境、社區、未來世界等。
**
除了基本系列的畫，進行輔導時，亦可以就特定主題，要求案主用鉛筆或顏色筆去畫一些特定主題的畫，比如是：案主心目中的辦公室、學校、課室，甚至是運動場等，以了解案主對某些特定情景的內心感覺。至於其解釋原理，則與一般的心理畫無異。 沒有比直接觀察繪畫者的行為能獲得更準確的資料。分析者至少可以從繪畫者作畫時的態度，諸如：認真度/籽細度/投入度/技巧度/自信度等，獲得一些直接對其「性格分析」有效的資料。 這可分成幾個方向，而每個方向則能顯現出繪畫者性格上的不同特色。
暗地觀察法
初步分析：
| a.選用顏色
-
|
一般而言，用紅色/黃色為主者，情緒較強烈，性格亦較外向；而選用藍色/綠色為主者，情緒較穩定，性格亦較溫和；至於選用黑色/白色為主色者，情緒會較複雜，性格則易呈極端狀。 |
| b.繪畫力度
-
|
力度可顯示一個人對自己的要求，與及一個人對自我控制的能力。大體上，自我要求高及緊張度高的人，均會較大力。其他人則相反。 |
| c.繪畫位置
-
|
集中在畫紙上部繪畫的人，自我鞭策能力較高；集中在畫紙中部繪畫的人，自我堅持力一般；而集中在畫紙底部繪畫的人，思想比較負面。 |
| d.繪畫線條
-
|
完整、流暢的線條代表繪畫者的思考靈敏；斷線代表繪畫者的思維正在中斷；不均勻的線條代表繪畫者的心神不定。 |
| e.畫面型態
-
|
誇張的圖形，代表精神的不穩定性。兒童型態，反眏渴望平和與穩定的局面。成人型態及圖案，通常可看到一個人當時的需要。 |
| f.形式格局
-
|
形式通常反眏繪畫者的處事組織能力。守規則的人會先繪畫所繪畫物件的周邊，然後才上色。具創意的人則相反。能繪出立體視像的人，一般較聰明。而衹能用素描形式去勾劃物象的人，則缺乏「執行」的能力。 |
| g.畫面比例
-
|
所繪畫的圖像，以佔版面五分一至三分一為合理。超過這比例者，為「自我澎漲」的傾向。而低於這比例者，為「自我萎縮」的表現。 |
這又可分成四個層面，即：a. 內容分析、b. 語言符號、c. 眼神及身體語言表達，及 d. 選用語氣。這階段分析者須直接向繪畫者提問，及從中分析、觀察繪畫者的「反應」。(這部分原理與「解夢」一致。)
不同主題的畫，有不同的解讀方法。舉例說：所畫的「樹」，枝葉茂盛、佈滿果實，是代表一個人的精力充沛、生機無限。但盤根錯節的話，也可能代表繪畫者的人際關係(或慾望)出現問題。又比如：畫「動物」時，以凶猛的野獸去代表自己，可以是代表一個人的「積極性」。但同一類動物，當配合其它的畫一起分析時，卻又可以是一個人「內心不安」的象徵。
但簡而言之，除了分析個別的每一張畫，分析者仍須作一個「解畫」上的「通盤鳥瞰」、「觸類旁通」。
「曼陀羅」或「輪圓」(Mandala)，也就是「由不同顏色及線條所形構而成的圓形畫面、圖案」，歷來於東西方文化都佔著特殊的宗教及文化地位。上一世紀，瑞士的超心理學家鼻祖容格(C.S. Jung)則把它用於心理分析的技巧上。而時至今日，它則是藝術 / 繪畫治療的其中一個形式，用於內在了解、潛意識發現及自我超越與精進上。
方法：
預備幾張A4(或以上)大小的白紙、木顏色筆(或蠟筆)；鉛筆、鋼筆、圓規等，則可視乎個別需要；
找一間至少可以讓自己有個半小時寧靜的房間；
環境以舒適為首要，並可隨意選定自己的坐立方法；
憑直覺(或透過「自然而然」的隨心反應)，以圓形的構圖為藍本，用顏色及線條，把內心的圖案畫下來；
若一幅不夠的話，可以再畫多幾幅；
於每一幅的背面，標上日期、編號；
把自己的畫作放在自己的正前方作觀賞；
以直覺的方法，把畫作命名，然後再作聯想；
標出自己畫作內的顏色、數目、圖案、符號、象徵；
先用第一身直覺的方法，嘗試解讀； *
11. 再用語言文字的方法，再作一次詮釋； *
把今次和上次的畫作，來一次比較。**
* 分析原則與其它一般解畫原則一致。
** 第二次或以上，才適用。